projeto 3D

data:14\06\2013< time:furacão de Genios Ricardo Gonçalves da Silva TEMA1 – ORIENTAÇÃO SEXUAL · Educação Sexual: nossos conceitos de sexo, amor e responsabilidade. Apresentação – Conhecendo a incrível gama de informações relativas a sexo/relações sexuais disponível na mídia, considero de extrema importância que os alunos sejam orientados a terem suas próprias opiniões e considerem a questão dos direitos e deveres de um cidadão também sobre o prisma da escolha sexual (não somente no que tange a opção pela heterossexualidade, homossexualidade ou bissexualidade, como também em relação ao tratar cada parceiro como um ser humano a ser respeitado). É importante esclarecer que no contexto escolar apresentado (baseado em um contato real com escola da região tomada como exemplo) os alunos aparentam ter menos conhecimento específico em relação a prevenção de doenças, possibilidades de gravidez e indicações médicas do que uma preocupação em se provarem pessoas interessantes através do contato sexual. Também existe um grupo de alunos cuja religião evangélica desaconselha a menção de temas sexuais antes do casamento ou mesmo depois dele sendo este tratado como tabu. GENERO TEXTUAL – Poesia (Balada)/Letra de música Objetivo – levar os alunos a refletirem sobre as diferenças entre sexo e amor, construindo seus próprios conceitos do que sejam esses dois sentimentos/práticas e incentivar o reconhecimento da poesia que há em cada música. Contexto de produção – Esta música foi escrita por Rita Lee e Roberto de Carvalho (melodia) e está presente no Cd Biograffiti de 2006. Modo de organização discursiva predominante – Poesia Livre (com características de balada tradicional na Poesia romântica) Recursos lingüísticos utilizados – palavras- chave: amor; sexo; escolha. Uso de metáforas em paralelismo dos conceitos sexo/amor; estrutura simples de repetição de verbo de ligação ( ser) o que nos remete à construção de rótulos para os dois conceitos apresentados.